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而且依然有很多精神分析学家支持该观点,父母

过度表扬或让孩子自恋

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过度表扬会对孩子有害吗?图片来源:Rebecca Nelson

为什么一些儿童会出现自恋问题?一个科研小组9日说,这可能在一定程度上与父母的教育方式有关,有些父母总是给孩子灌输“他们比别人特殊”或者“他们天生有某种特权”的想法。

本报讯 人变得自恋是因父母对他们的表扬过于吝啬,还是过多?这两个相反的理论都有其支持者,但首个长期研究儿童自恋特点的研究结果支持的却是后一种观点。

这项研究发表在新一期美国《国家科学院学报》上。参与研究的俄亥俄州立大学教授布拉德·布什曼说:“父母对孩子说,他们比别人特殊。孩子便信以为真。这可能对他们的成长不利,对社会也不利。”

弗洛伊德精神分析学家最早提出,拥有冷淡和无爱心的父母的儿童会通过过度喜欢自我与表扬自我作为补偿。但在一项最新研究中,另一些科学家则认为,自恋来源于与此相反的问题——即父母的过度表扬,让孩子对个人价值产生膨胀的自我认知。

自恋的人往往怀有强烈的天生优越感,其自信心超出实际情况,极其渴望赞赏。儿童自恋可能诱导产生攻击行为,并增加心理健康出现问题的风险。对于儿童自恋的起源,一种理论认为,当父母过度夸奖自己的孩子时,孩子会出现自恋特征。另一种理论恰恰相反,认为当父母关爱表现得不够时,孩子会出现自恋特征。

这一观点可能更加直观,但是冷淡父母的理论依然活跃,而且依然有很多精神分析学家支持该观点。为了检测这一观点,来自荷兰阿姆斯特丹大学的Eddie Brummelman和同事对7~12岁的565名儿童进行了研究,这一年龄段通常开始出现一些自恋特点,如自私、以自我中心以及虚荣等。“此前的研究都是以成人作为研究对象。”Brummelman说,“我们希望可以了解随时间发展会发生哪些变化。”

布什曼及同事评估了565名7岁到11岁的荷兰儿童,自恋特征一般会在这个年龄段开始出现。这些儿童及其父母共接受4次问卷调查,每次调查相隔半年时间。父母需要回答是否同意“我孩子是其他孩子学习的好榜样”及“我让孩子知道我爱他/她”等问题,孩子需要回答是否同意“我父母让我知道他/她爱我”等问题。

研究人员在连续18个月内向这些儿童和他们的家长发放了若干份详细的调查问卷,涉及的问题都是为了检测儿童的自恋特点与父母的行为。例如,需要儿童对一些问题进行评级,如“妈妈告诉我她爱我”以及“像我这样的孩子值得拥有一些特别的”等。尽管家长的热情并未对儿童的自恋产生明显作用,但在这一阶段父母对孩子的表扬程度和孩子6个月后的自恋程度之间确实存在一种微弱但却十分重要的联系。

调查结果支持第一种理论的说法,即父母过度夸奖会导致儿童表现出自恋倾向,认为自己高人一等。论文第一作者、荷兰阿姆斯特丹大学的研究者埃迪·布鲁梅尔曼说,父母过度夸奖的目的是为了提高孩子的自尊,但结果反而是自恋行为增加。

Brummelman说,由于家长热情的影响力很小,这表明还有其他的一些因素让人自私以及以自我为中心,可能是基因。但他表示,即便只有微弱的相关性,研究还是给冷淡父母理论泼了冷水。

但研究人员也强调,父母过度夸奖不是儿童自恋的唯一原因。与其他性格特征一样,自恋与遗传基因及孩子本身的个性也有关联。

《中国科学报》 (2015-03-11 第2版 国际)

布什曼自己就是3个孩子的父亲,他表示这一研究改变了他教育孩子的方式。他说:“上世纪90年代刚开始做这项研究时,我认为我的孩子们应该受到格外特殊的待遇,现在我会注意不那样做。”(记者林小春)

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